celikci
New member
Şu anda, Gençler cinsellik hakkında çok fazla bilgiye sahiptir. Ancak, birçok kez bu bilgi Etkili değil ve sahip oldukları bilgi ile geliştirdikleri davranışlar arasında net bir çelişki ile kanıtlanmıştır.
Bu çelişkinin nedenleri çeşitlidir, ancak öne çıkan bir Aile tarafından sorunun meşruiyetinin olmamasıbu her zaman sosyalleşen ajandır, bu yüzden ebeveynlerin mitleri veya hataları devre dışı bırakmak için ebeveynlerin çocuklarıyla açık ve açık bir şekilde iletişim kurabilmeleri tavsiye edilir ve sağlıklıdır.
Ancak bu, ebeveynlerin utanç, rahatsızlık veya tabuları için her zaman mümkün değildir, çocukların da paylaştığı deneyimler. O zaman bilginin özgürce ifade edilmemesi yaygındır ve Cinsellik – özel olmasına rağmen – gizli olma eğilimindedir ve cinsel aktivite, sadece alkol veya madde tüketiminin etkisi altında ergen tarafından izin verilen nispeten sıklıkta veya göreceli sıklıkta.
Okul yeterli seks eğitimi sağlamazsa ve sadece anatomi, fizyoloji veya kontraseptif yöntemlerin öğretimi ile sınırlı ise bu ağırlaştırılabilir.
Eğitimle ilgili bilgiler bu şekilde kafası karışmıştır. Çoğu zaman öğretmen bu konuda uygun şekilde oluşturulmamış ve talimat verilmemiştir. Halka hizmet eden veya ergenlere hizmet veren bazı sağlık profesyonelleri bile genellikle bu temayı susturur.
Yetişkinler genellikle cinsel tema karşısında şaşırtır.
Bugün cinsel ilişkilerin başlangıcı 12/14 yıl.
Toplum çelişkileri gösterir: Bir yandan, bir Frank İçerik Sürümü medya veya sosyal ağlar aracılığıyla ve diğer yandan sık Yetişkinler tarafından sağır Sessizlik -Padler, eğitimciler, profesyoneller- genellikle ergenin merkezinde yer alan bir tema konusunda yönünü değiştiren veya felç olan.
Ve onunla bunu bilmenin önemi O yaşta risk bilinci daha düşüktürher şeye gücü aşar, çok belirgin akran grubunun baskısı ve arzu ve deney ihtiyacı çok güçlü.
Her insan, bireyin gelecekteki yaşamında sağlıklı bir konfigürasyon elde etmek için karmaşık öğrenme süreçleri gerektiren psikobiyolojik bir bağışla doğar.
Hissetme, tadını çıkarma, yerin tadını çıkarma yeteneğini geliştirinR; Vücut duyumlarında ve erotik duyumlarda yeniden yaratılmaya izin vermek, ergen zihninin yeterli gelişimini sağlayan bir bağlılık olabilir.
Psikolojik süreçler her zaman sosyokültürel etkileşim ile ilişkilidir, bu nedenle yapılandırılması Cinsel kimlik gerekli eğitim faktörlerini gerektirir (Duygusal, Bilişsel, Sosyal ve Kültürel Etkiler) Sonunda normlar ve beklentiler olarak ifade edilecek, kendi ve üçüncü taraflardan önce.
“Seks” ve “Cinsellik” farklı fikirler yaratır: Bazıları cinsel ilişkiyi, bazı cinsiyet deneyimlerini düşünüyor; Diğerleri, bir çiftin sevgisinde, her biri kendi fantezilerini ve deneyimlerini çeviren yönleri vurguluyor.
Öyle olabilir Kanıt utanç veya suçlulukeğer ergen cinsel uygulamaları, birçoğu zaten uygunsuz olan sosyal kuralları yöneten normları bozar.
Bu çelişkinin nedenleri çeşitlidir, ancak öne çıkan bir Aile tarafından sorunun meşruiyetinin olmamasıbu her zaman sosyalleşen ajandır, bu yüzden ebeveynlerin mitleri veya hataları devre dışı bırakmak için ebeveynlerin çocuklarıyla açık ve açık bir şekilde iletişim kurabilmeleri tavsiye edilir ve sağlıklıdır.
Ancak bu, ebeveynlerin utanç, rahatsızlık veya tabuları için her zaman mümkün değildir, çocukların da paylaştığı deneyimler. O zaman bilginin özgürce ifade edilmemesi yaygındır ve Cinsellik – özel olmasına rağmen – gizli olma eğilimindedir ve cinsel aktivite, sadece alkol veya madde tüketiminin etkisi altında ergen tarafından izin verilen nispeten sıklıkta veya göreceli sıklıkta.
Okul yeterli seks eğitimi sağlamazsa ve sadece anatomi, fizyoloji veya kontraseptif yöntemlerin öğretimi ile sınırlı ise bu ağırlaştırılabilir.
Eğitimle ilgili bilgiler bu şekilde kafası karışmıştır. Çoğu zaman öğretmen bu konuda uygun şekilde oluşturulmamış ve talimat verilmemiştir. Halka hizmet eden veya ergenlere hizmet veren bazı sağlık profesyonelleri bile genellikle bu temayı susturur.
Yetişkinler genellikle cinsel tema karşısında şaşırtır.
Bugün cinsel ilişkilerin başlangıcı 12/14 yıl.
Toplum çelişkileri gösterir: Bir yandan, bir Frank İçerik Sürümü medya veya sosyal ağlar aracılığıyla ve diğer yandan sık Yetişkinler tarafından sağır Sessizlik -Padler, eğitimciler, profesyoneller- genellikle ergenin merkezinde yer alan bir tema konusunda yönünü değiştiren veya felç olan.
Ve onunla bunu bilmenin önemi O yaşta risk bilinci daha düşüktürher şeye gücü aşar, çok belirgin akran grubunun baskısı ve arzu ve deney ihtiyacı çok güçlü.
Her insan, bireyin gelecekteki yaşamında sağlıklı bir konfigürasyon elde etmek için karmaşık öğrenme süreçleri gerektiren psikobiyolojik bir bağışla doğar.
Hissetme, tadını çıkarma, yerin tadını çıkarma yeteneğini geliştirinR; Vücut duyumlarında ve erotik duyumlarda yeniden yaratılmaya izin vermek, ergen zihninin yeterli gelişimini sağlayan bir bağlılık olabilir.
Psikolojik süreçler her zaman sosyokültürel etkileşim ile ilişkilidir, bu nedenle yapılandırılması Cinsel kimlik gerekli eğitim faktörlerini gerektirir (Duygusal, Bilişsel, Sosyal ve Kültürel Etkiler) Sonunda normlar ve beklentiler olarak ifade edilecek, kendi ve üçüncü taraflardan önce.
“Seks” ve “Cinsellik” farklı fikirler yaratır: Bazıları cinsel ilişkiyi, bazı cinsiyet deneyimlerini düşünüyor; Diğerleri, bir çiftin sevgisinde, her biri kendi fantezilerini ve deneyimlerini çeviren yönleri vurguluyor.
Öyle olabilir Kanıt utanç veya suçlulukeğer ergen cinsel uygulamaları, birçoğu zaten uygunsuz olan sosyal kuralları yöneten normları bozar.